HABILIDADES IMPORTANTES
PARA RAZONAR
Un examen
de los artículos de cualquier revista de educación matemática, muestra que lo
que constituye el razonamiento matemático está sujeto a muchas interpretaciones
diferentes. En lugar de tratar de formular una definición explícita de
razonamiento matemático, consideremos algunas características suyas. Una persona
al razonar matemáticamente:
Estudia un problema y
decide qué tipo de respuesta se requiere.
Usa su flexibilidad
mental al trabajar con diferentes clases de números.
Selecciona las
estrategias apropiadas.
Reconocen que existen
varias soluciones y no tiene temor de abandonar una estrategia en favor de otra.
Revisa si los
resultados son razonables.
Si estos
pasos parecen los apropiados para resolver problemas, es porque lo son. El resolver
problemas y el razonamiento matemático son inseparables. Aún así, esta lista no
es exhaustiva, ni son las características mutuamente excluyentes. Sin embargo,
bosquejan algunos procesos clave de razonar que pueden ser desarrollados por la
enseñanza de la estimación.
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